Konzeption Eines E-Learning-Szenarios Auf Basis Von Gamification
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Im Rahmen dieser Arbeit wird auf Basis der beiden Lerntheorien des Konstruktivismus und des Konnektivismus ein Gamification-E-Learning-Szenario entwickelt. Nachdem zunchst auf die theoretischen Grundlagen von Gamification eingegangen wird und dessen Prinzipien und Einsatzmglichkeiten in der Praxis untersucht werden, wird eine Vielzahl von Gamification-Ma nahmen identifiziert, die sich zu einem vollstndigen Konzept zusammenfassen lassen. Im Ergebnis bereitet das auf diese Art und Weise konzipiertes E-Learning-Szenario den Studierenden mehr Spa beim Lernen und frdert sie bessere Studienergebnisse zu erreichen.
| Publisher Name | AV Akademikerverlag |
|---|---|
| Author Name | Hagendorf, Col |
| Format | Audio |
| Bisac Subject Major | COM |
| Language | ER |
| Isbn 10 | 3639469259 |
| Isbn 13 | 9783639469257 |
| Target Age Group | min:NA, max:NA |
| Dimensions | 00.90" H x 00.06" L x 00.00" W |
| Page Count | 144 |
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