Ao longo da histria, a temtica do amor tem sido difundida na cultura dos diferentes povos, em diferentes formas de expresso, sejam elas artsticas, literrias, cientficas, mticas e/ou religiosas, por ser tida como parte da essncia humana no que diz respeito questo do afeto. O presente livro, todavia, assim como o livro "amar se aprende amando", de uma forma potica e filosfica, irnica, cmica e, muitas vezes tambm questionadora, trata da temtica do amor entre os diferentes sexos e gneros humanos, centrando-se nos paradoxos existentes entre o "amor apaixonado"; o "amor romntico"; e as concepes de amor modernas e/ou ps-modernas, a saber: 1- Amor apaixonado - marcado por uma urgncia que coloca o indivduo parte das rotinas da vida cotidiana, com a qual, na verdade, ele tende a se conflitar. Ele arranca o indivduo das atividades mundanas e gera uma propenso s opes radicais e aos sacrifcios. Tem como caracterstica no ser reconhecido como uma base necessria ou suficiente para o casamento; 2- Amor romntico - Considera-se que o amor romntico vem de uma espcie de atrao instantnea - "amor primeira vista", sem, no entanto, estar carregada da atrao sexual, das compulses sexuais e erticas que caracterizam o amor apaixonado. Segundo Anthony Giddens, "o primeiro olhar" uma atitude comunicativa, uma apreenso intuitiva das qualidades do outro. um processo de atrao por algum que pode tornar a vida de outro algum, digamos assim, "mais completa". 3 - O amor moderno e/ou ps-moderno - Refere-se a uma situao em que se entra numa relao apenas pela prpria relao e que s continua enquanto ambas as partes considerarem que extraem dela satisfao suficiente, para cada uma, nela permanecer. Est centrado no exerccio de uma sexualidade sem casamento (diferentemente das do amor romntico), sistematizadas apenas no "ficar", "sair com" e/ou no "viver apenas um lance". Esperamos que a presente obra, no mundo ps-moderno em que se vive, marcado este pela Mercantilizao de tudo que existe, inclusive dos sentimentos; marcado tambm pelo individualismo e pela busca do sucesso a qualquer preo (abalando-se as relaes de confiana), possa permitir a voc, caro (a) leitor (a), a possibilidade de entender seus prprios sentimentos amorosos, como tambm a essncia e o valor dos sentimentos daqueles (a) com quem voc supostamente se relaciona, construindo assim uma conscincia mais abrangente e qualitativa sobre o papel da sua prpria condio de "ser" amado e/ou de "ser" amante. Esse livro parte integrante da "coleo poesofias" e faz parte da srie: "Emancipados & Medocres".
PERFIL BIOGRFICO O autor (mais de 100 livros publicados, alguns deles traduzidos para outros idiomas) formado pela UERJ (Universidade do Estado do Rio de Janeiro), ps-graduado em educao, pesquisador, professor universitrio, especialista em metodologia do ensino superior, licenciado em psicologia, sociologia e filosofia da educao, didtica, educao de jovens e adultos, etc. Alm disso, estudou no curso de MBA em Gesto Empresarial pela funcefet (RJ/regio dos lagos); no curso de ps-graduao em Administrao e Planejamento da Educao (UERJ/RJ); atuou como diretor-administrativo da KGB locaes e entretenimentos; e participou de diversas pesquisas acadmicas, centradas em problemticas filosficas pedaggicas, com professores renomados, como Pablo Amadeu Gentili (UERJ/Clacso), Carla Imenes (UERJ), Cristiane silva Albuquerque (UERJ), entre muitos outros. De 1999 a 2008, atuou como professor de ensino superior no instituto superior de educao da UCAM (universidade Candido Mendes), nos campos universitrios de Niteri, nova Friburgo, Araruama, rio de janeiro, Terespolis, rio das ostras, campos dos Goytacazes, Laje do Muria e Quiam. Escreveu os seguintes livros: 1-Pedagogia da mediocridade; 2-Catstrofe na escola: a negao consentida de direitos; 3-Caminhos da humanizao e da autonomia intelectual; 4-Aprender a aprender; 5-Segredos da superao; 6-Segredos da prosperidade; 7-A complexidade do bvio; 8-Chip da ignorncia; 9-Amar se aprende amando; 10-Teoria filosfica da existncia de deus; 11-Praga dos (a) mal-amados (a); 12-Emancipados & medocres; 13-Sbios, prsperos & felizes; 14- Prolas de Nietzsche. E tambm muitos outros. Atualmente, dedica-se a docncia universitria, a pesquisas em educao, a palestras e produo de obras nos mais diversos campos e reas do saber.
