Potentiale zur Identifikation und Partizipation von Bewohnern in Stadtquartieren durch Gamification

Masterarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Raumwissenschaften, Stadt- und Raumplanung, Hochschule Wismar, Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel der Arbeit ist es, die Potentiale von Gamification als Beteiligungskonzept fr die Identifikation und Partizipation von Quartierbewohnern fr eine nachhaltige Quartierentwicklung aufzuzeigen. Insgesamt soll diese Arbeit einen ersten Impuls schaffen, welcher sowohl die Mitarbeiter der Stadtverwaltung, als auch die Bewohner und alle weiteren Beteiligten der Stadtentwicklung dazu anregt ber die Potentiale der Gamification fr die Partizipation der Bewohner nachzudenken und das Instrument zur Untersttzung der Brgerbeteiligung und Anpassung der Verhaltensweisen quartierspezifisch zu implementieren. Erst dadurch knnen projektbezogene, reelle Erfahrungen gesammelt werden, und der tatschliche Wert der Gamification fr eine nachhaltige Stadtentwicklung nachgewiesen werden. Um dieses Ziel zu erarbeiten werden zuerst die allgemeinen theoretischen Grundlagen, welche zum besseren Verstndnis beitragen, dargestellt. Begonnen wird mit den Grundlagen zu Gamification, bevor die Themenfelder nachhaltige Quartierentwicklung und Mensch und Soziokultur dargestellt werden. Die weitere Vorgehensweise sieht es vor, Gamificationkonzepte vorzustellen um bisherige Konzepte und die Umsetzungen von Gamification nachvollziehbarer zu machen. Diese Praxisbeispiele dienen gleichzeitig als berleitung zum Punkt Strken und Schwchen von Gamification, in welchem, mittels Literaturrecherchen, die Strken und Schwchen erarbeitet und dargestellt werden. Diese erste Bewertung dient als sptere Grundlage fr den abschlie enden Analyseteil. Der Themenbereich Chancen und Risiken einer nachhaltigen Stadtentwicklung stellt die zweite Komponente fr die abschlie ende Potentialanalyse dar. Im Rahmen der nderung von Verhaltensweisen und der Nutzung strukturbezogener stdtebaulicher Ma nahmen werden verschiedene Faktoren abgeleitet, welche die Basis fr eine absch